PIKAVINKKI: Oman tekstin tiivistäminen esseeksi, oppimispäiväkirjaksi tms. tekoälyn avulla
Monille opiskelijoille suurin ongelma on tuottaa tekstiä – mutta meille ADHD-ihmisille ongelma voi helposti olla päinvastainen, eli että tuotamme vähän liikaakin tekstiä. Tämä ongelma erityisesti silloin, kun meille on annettu tietty merkki- tai sivumäärä, jonka sisään tekstien pitäisi mahtua. Usein liian pitkät lätinät kertovat myös siitä, että olemme ajautuneet vahingossa kirjoittamaan ns. asian vierestä tai […]